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Recent Submissions

  • Ética-estética y ambiente-sostenibilidad: reflexiones y estudios de caso 

    Ocampo Giraldo, Rodrigo Jesús; Ayala Osorio, Germán; Moreno Quintero, Renata; Vargas Polanía, Eivar Fernando; Uribe Castro, Hernando (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2019)
    El Instituto de Estudios para la Sostenibilidad y la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de Occidente ponen a consideración de la comunidad académica e intelectual, de los movimientos sociales, de ...
  • Pensar y sentir la naturaleza: ética ambiental y humanismo ecológico 

    Ocampo Giraldo, Rodrigo Jesús (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2019)
    Un reto importante para el pensamiento ético, durante las últimas décadas, ha sido cómo justificar la inclusión de organismos y especies no humanas es la esfera de la consideración moral. Son múltiples los trabajos ...
  • Políticas públicas de seguridad ciudadana y reformas administrativas, Cali 1993-2016 

    Guzmán Barney, Álvaro; Rodríguez Pizarro, Alba Nubia (Universidad IcesiPontificia Universidad JaverianaCali, 2019)
    La inquietud que motiva el presente texto indaga por la relación entre las Políticas Públicas de Seguridad Ciudadana (PPSC) y su impacto en las reformas administrativas del Gobierno local, especialmente en el caso de la ...
  • Intellectual orientations of studies of Higher Education writing in Latin America 

    Bazerman, Charles; Bork, Ana Valéria; Poliseli Corrêa, Francini; Cristovão, Vera Lúcia; Tapia Ladino, Mónica; Narváez Cardona, Elizabeth; Ávila Reyes, Natalia (The WAC ClearinghouseFort Collins, Colorado, 2017)
    This study contributes to understanding the initiatives, programs, scholarship, professional networks, and organizations concerning the teaching of writing that are rapidly developing across Latin America. Writing scholars ...
  • Modelación de la calidad de agua del río Cauca en el tramo La Balsa-Anacaro, Valle del Cauca, mediante el modelo dinámico QUAL2Kw 

    Lugo R., Stephanie; Holguín González, Javier Ernesto (Edgar Serna M.Editorial Instituto Antioqueño de InvestigaciónMedellín, 2018)
    El río Cauca sufre la contaminación de sus aguas, lo que ha afectado la calidad del recurso. La CVC junto a la Universidad de Valle desarrollaron el Proyecto “Modelación del río Cauca” en donde se utilizó el modelo MIKE ...
  • El caso agroecológico: comunicación localizada e intercultural 

    Rivera Gómez, Carmen Cecilia (Ediciones CiespalQuito, 2017-08)
    Los grandes meta-relatos de la modernidad exhiben su fracaso ante un sistema que se resiste a desaparecer y que se reinventa cada vez con mayor sofisticación y cinismo amparado en las minorías dominantes (Castro Gómez, ...
  • Trabajo flexible, trayectorias laborales y responsabilización de los sujetos: algunas consideraciones a partir de una investigación con trabajadores profesionales 

    Maca Urbano, Deidi Yolima; Montoya Altamirano, Ana Yancy; Mejía Sanabria, Carlos Alberto (Programa Editorial Universidad del ValleCali, 2017-10)
    En las últimas décadas se ha gestado el tránsito desde un paradigma productivo o régimen de acumulación taylorista-fordista a uno de producción flexible (Díaz, Godoy & Stecher, 2005), asociado con el tercer espíritu ...
  • Organizaciones inteligentes basadas en la gestión de información: análisis sobre una tendencia global 

    Paredes Chacín, Ana Judith; Marín González, Freddy; Gutiérrez Monroy, Ruth Elizabeth; Inciarte González, Alicia (Universidad Autónoma San Luis PotosíMéxico, 2017)
    Las transformaciones promovidas a partir de la sociedad del conocimiento y de la información en el contexto del siglo XXI, conllevan a dinamizar en los entornos organizacionales, no sólo sus estructuras, sino también, los ...
  • Estrategia para presupuestar el "work capital" en empresas a crear o reorganizar 

    Cajigas Romero, Margot; Ramírez, Elbar; Jiménez Estévez, Pedro; Gutiérrez Broncano, Santiago (DykinsonMadrid, 2017)
    Como alternativa de solución al desempleo, subempleo, bajos salarios e inestabilidad laboral que ha rondado a varios países de Europa y economías emergentes de América, se ha defendido por diversos investigadores la tesis ...
  • La práctica pedagógica universitaria como experiencia. Reflexiones en torno a uno de los ejes problémicos del seminario de formación docente y experiencia 

    López Osorno, Jaime (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018)
    Haber participado de un Seminario cuyo abrebocas fue el interrogante ¿qué es la Ilustración?, planteado en 1784 como invitación a la autonomía del pensamiento bajo la consigna del ¡Sapere aude! representó una experiencia ...
  • Las tensiones generadas en el quehacer del maestro 

    Torres Valdivieso, María Eugenia; Álvarez Cano, Ana Milena; Cajigas Romero, Margot (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018)
    Este breve párrafo se extracta de la propuesta realizada, en el marco del seminario sobre formación y experiencia de profesores universitarios, por Alberto Martínez a la Universidad Autónoma de Occidente. Autor que captura ...
  • La sociedad pedagogizante y la construcción del sujeto social 

    Jiménez Bonilla, Ana Lucía (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018)
    A finales del siglo XIX y a comienzos del XX, la enseñanza como proceso de formación empieza a tener cambios, al centrar la atención en el conocimiento del desarrollo del sujeto que aprende. Esto surge gracias al avance ...
  • Tras el camino perdido de las innovaciones educativas 

    De la Rosa Alzate, Emma Adriana (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018)
    El diálogo anterior entre Alicia y la reina de corazones bien puede representar un diálogo entre los maestros y las distintas instancias que hoy tienen injerencia en la escuela. La profusión de discursos sobre el deber ...
  • Lo que nos pasa: afirmación e interrogación de la experiencia 

    Recalde Morillo, Darío Esteban (Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018)
    La explicación de un concepto que dio el profesor Alberto Martínez Boom, en el Seminario de Formación Docente y Experiencia dirigido a docentes universitarios, se aclaró usando tan sólo tres letras mayúsculas: “La ...
  • Formación e Ilustración: volver a pensarlas desde la universidad 

    Cadena Castillo, Sonia (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018-03)
    El presente capítulo es un intento por comprender un problema auténtico, en el sentido planteado por Foucault (1984), en tanto se trata de enfrentar una pregunta que nos remite a cuestiones para las cuales todavía no hay ...
  • Pasos en la realización de los audiovisuales pedagógicos: PiCO - GraPiCO y ejercicio de modelación 

    Ramírez Arcila, Paola Andrea; Penagos Muñoz, Juan David; Cruz Pérez, Yenny Viviana; Tavera Romero, Carlos Andrés (Editorial de la Universidad Santiago de CaliCali, 2018)
    Este es un proyecto interdisciplinario e interinstitucional entre la Ingeniería de Sistemas y la Comunicación Social, la Universidad de San Buenaventura de Cali USBC (por parte de los Ingenieros) y la Universidad ...
  • Sistematización de una experiencia de investigación entre la comunicación social y la ingeniería de software 

    Ramírez Arcila, Paola Andrea; Penagos Muñoz, Juan David; Cruz Pérez, Yenny Viviana; Tavera Romero, Carlos Andrés (Editor Universidad Santiago de CaliCali, 2018)
    En el año 2010 la Universidad de San Buenaventura Cali, en el marco del Grupo de Investigación para el Desarrollo de la Ingeniería de Software (LIDIS) emprendió el proyecto posdoctoral de su entonces director, el ingeniero ...
  • Estudio de resultados de Pico y GraPico-parte 2 

    Triana Lozano, Marco Antonio; Tavera Romero, Carlos Andrés (Editorial de la Universidad Santiago de CaliCali, 2018)
    Mediante el presente documento, se logró realizar un estudio comparativo entre lenguajes textuales y lenguajes visuales, específicamente entre lenguajes de programación textual PiCO y visual GraPiCO. ...
  • Estudio de resultados de PiCO y GraPiCO - Parte 1 

    Espinosa Galliady, Luis Eduardo; Triana Lozano, Marco Antonio; Tavera Romero, Carlos Andrés (Editorial de la Universidad Santiago de CaliCali, 2018)
    En los años 90 surgió un movimiento en la disciplina de la computación, los lenguajes de programación visual. La idea inicial era que por medio específicamente y únicamente de imágenes poder editar complejos programas ...
  • Estudio comparativo entre lenguajes textuales y lenguajes visuales: caso PiCO y GraPICO 

    Espinosa Galliady, Luis Eduardo; Cano Castillo, Christian Felipe; Tavera Romero, Carlos Andrés; Cruz Pérez, Yenny Viviana; Penagos Muñoz, Juan David; Ramírez Arcila, Paola Andrea; Triana Lozano, Marco Antonio (Editorial de la Universidad Santiago de CaliCali, 2018)
    En los años 90 surgió un movimiento en la disciplina de la computación, los lenguajes de programación visual. La idea inicial era que por medio específicamente y únicamente de imágenes poder editar complejos programas ...

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